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共找到 242 道题目
  • 多选题 2010 人力资源-HR管理员(国家四级)

    影响课堂效果的因素有(  )。

    A、教师的教学水平

    B、教学方法

    C、课堂时间的长短

    D、培训内容

    E、学员的学习态度

  • 多选题 2010 人力资源-HR管理员(国家四级)

    根据实施范围的不同,劳动定额可分为(  )。

    A、看管定额

    B、服务定额

    C、统一定额

    D、企业定额

    E、一次性定额

  • 多选题 2010 人力资源-HR管理员(国家四级)

    人力资源费用预算的确定应遵循(  )。

    A、合理合法原则

    B、客观准确原则

    C、整体兼顾原则

    D、严肃认真原则

    E、公开透明原则

  • 多选题 2010 人力资源-HR管理员(国家四级)

    关于招聘申请表的说法正确的是(  )。

    A、使用标准化的格式

    B、由应聘人员在求职时自己填写

    C、包含工作岗位所需的基本信息

    D、一般由招聘单位的人力资源部门设计

    E、应聘者提供个人履历和资料的基本形式

  • 多选题 2010 人力资源-HR管理员(国家四级)

    (  )包括在制度工作时间之内。

    A、全部实际工作时间

    B、缺勤时间

    C、加班时间

    D、出勤时间

    E、非生产时间

  • 多选题 2010 人力资源-HR管理员(国家四级)

    (  )时。会产生招聘需求信息。

    A、组织人力资源自然减员

    B、组织内部冗员过多

    C、现有人员无法满足需要

    D、企业经济利润增长

    E、现有人力资源配置情况不合理

  • 多选题 2010 人力资源-HR管理员(国家四级)

    制定劳动定额的依据包括(  )。

    A、技术依据

    B、成本依据

    C、经济依据

    D、心理生理依据

    E、职责依据

  • 多选题 2010 人力资源-HR管理员(国家四级)

    根据范围的不同。员工培训可以分为(  )。

    A、岗前培训

    B、企业内培训

    C、全员培训

    D、企业外培训

    E、单项培训

  • 多选题 2010 人力资源-HR管理员(国家四级)

    在校园招聘中进行面试时。应当防止(  )等情况发生

    A、面试内容不确定

    B、招聘人员无法胜任面谈工作

    C、滥用压力式面试

    D、笔试题目的难度把握不准确

    E、不切实际地自夸

  • 多选题 2010 人力资源-HR管理员(国家四级)

    人员录用必须遵循的原则包括(  )。

    A、因事择人原则

    B、任人唯贤原则

    C、用人不疑原则

    D、严爱相济原则

    E、谨慎小心原则