教育心理学的性质是（ ）。

A、介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科

B、理论与应用相结合的独立学科

C、自然科学

D、社会科学

E、上述说法都不对

影响迁移的主要因素有（ ）。

A、学习情境的相似性

B、原有认知结构

C、学习的心向与定势

D、教学方法

动机的一般功能有（ ）。

A、激活功能

B、指向功能

C、强化功能

D、调整功能

下列选项中，属于组织策略的是（ ）。

A、划线

B、记笔记

C、列提纲

D、画关系图

前运算阶段儿童的思维特征是（ ）。

A、单维思维

B、具体逻辑推理

C、思维的不可逆性

D、自我中心

学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向，它包括（ ）等。

A、学习的兴趣

B、爱好

C、努力

D、学习的信念

自我意识包括哪些成分?（ ）

A、认识成分

B、情感成分

C、意志成分

D、自我评价

个体创造性的标志有（ ）。

A、创造态度

B、发散思维

C、创造能力

D、创造性开发

合乎法则的熟练技能具有的特性有（ ）。

A、流畅性

B、迅速性

C、经济性

D、同时性

E、适应性

以下属于操作技能的有（ ）。

A、吹笛子

B、打网球

C、体操

D、阅读

E、计算