教师备课的内容有 【 】

A、备课程标准

B、备教材

C、备学生

D、备教法

E、备学法

现代教学媒体运用的基本原则有 【 】

A、教育性原则

B、科学性原则

C、技术性原则

D、艺术性原则

E、经济性原则

义务教育阶段学生所专属的权利有 【 】

A、社会实践

B、获得证书

C、免试入学

D、就近入学

E、不交学费

教态语言的特征有 【 】

A、辅助性

B、连续性

C、表情性

D、动作性

E、情境性

教学设计的基本要素主要有 【 】

A、教学目标

B、教学内容

C、教学策略

D、教学经验

E、教学评价

少先队的标志有 【 】

A、红领巾

B、队旗

C、队礼

D、呼号和鼓号

E、队会仪式

学习策略训练的原则有 【 】

A、主体性原则

B、内化性原则

C、特定性原则

D、生成性原则

E、有效的监控原则

二战以后的世界的教育特征有 【 】

A、古典化

B、终身化

C、多元化

D、民主化

E、全民化

教学技能测评的构成因素有

A、教学技能评定

B、教学技能测验

C、教学技能考核

D、教学技能评价

E、教学技能测量

班主任作为学生的导师，要善于运用

A、晕轮效应

B、马太效应

C、角色效应

D、竞争效应

E、皮格马利翁效应