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共找到 338 道题目
  • 判断题 2009 教师资格-高中、中等职业学校教师

    掌握学习法表明,只要给予足够的时间与适当的教学,大多数学生都能完成学习。( )

  • 判断题 2009 教师资格-高中、中等职业学校教师

    皮亚杰的认知发展理论纯粹是思辩性的,没有任何实验基础。( )

  • 判断题 2009 教师资格-高中、中等职业学校教师

    在有关“武器效应”的实验中,没有看见武器的被试者比看见武器的被试者具有更为强烈的攻击性行为。( )

  • 判断题 2009 教师资格-高中、中等职业学校教师

    艾森克人格问卷分别有成人和幼年(青少年)两种版本,可以分别测试两个群体。( )

  • 判断题 2009 教师资格-高中、中等职业学校教师

    模仿是最基本的人际交流与人际互动的方式。( )

  • 判断题 2009 教师资格-高中、中等职业学校教师

    相似性和互补性是影响人际吸引的一个重要因素。( )

  • 判断题 2009 教师资格-高中、中等职业学校教师

    伦吉尔曼发现当有他人在场时,个体表现得更好,即称为旁观者效应。( )

  • 判断题 2009 教师资格-高中、中等职业学校教师

    在一个社会群体中,群体成员往往与其他成员进行相同的互动以形成相同的关系。( )

  • 判断题 2009 教师资格-高中、中等职业学校教师

    心理健康是指一种良好的适应状态。( )

  • 判断题 2009 教师资格-高中、中等职业学校教师

    学习动力缺失的最主要表现是学习困难。( )