侵犯性行为具有的特点有（ ）。

A、是有意识、有意图的行为

B、是外显行为

C、是伤害他人的行为

D、是无意的行为

一般来说，属于智力因素有（ ）。

A、记忆

B、兴趣

C、思维

D、信念

改变态度的常用方法有（ ）。

A、劝导宣传法

B、群体影响法

C、活动参与法

D、角色扮演法

社会认知过程中主要存在的偏差有（ ）。

A、首因效应

B、晕轮效应

C、主观效应

D、社会刻板印象

影响人际吸引的因素主要有（ ）。

A、熟悉性

B、相似性

C、互补性

D、对等性

下列哪些例子证实了心理发展具有顺序性（ ）

A、儿童的思维发展从动作到表象再到抽象

B、儿童先会叫“爸爸”、“妈妈”，后分清什么是“男、女”

C、学校总是要到中学才教物理、化学

D、儿童的道德发展前后经历了“前世俗水平”、“世俗水平”和“后世俗水平”几个阶段

“认知阶段出现的先后次序是不变的，具有普遍性，但对应于具体年龄段却不是一成不变的，存在个体差异。每一阶段所具有的独特稳定的认知结构决定了儿童行为的一般特点。而且认知结构的发展是一个连续构造的过程。”皮亚杰的这一思想体现了哪些儿童心理发展的特征？（ ）

A、不平衡性

B、连续性和阶段性

C、差异性

D、定向性和顺序性

有关社会距离测量法说法不正确的是（ ）。

A、主要用来揭示群体中人与人之间的心理距离

B、这种方法有波加杜斯首创

C、是在社会测量法的基础上发展起来的

D、向群体成员提问题的方法来收集具体资料

爱情包括（ ）三种基本成分。

A、亲近

B、激情

C、承诺

D、友情

马斯洛将人的需要分为哪两类（ ）。

A、生理需要

B、缺失需要

C、心理需要

D、生长需要