在教师自编测验里，下面哪一类题型是主观题（　）

A、选择题

B、判断题

C、填空题

D、论述题

处予不同概括水平的经验之间的相互影响是（　）

A、一般迁移

B、正迁移

C、垂直迁移

D、水平迁移

在有意义的学习中，在呈现正式的学习材料之前，先用浅显、易懂的语言介绍的一些引导性的材料是（　）

A、概念

B、认知结构

C、学习定势

D、先行组织者

短时记忆的信息在头脑中保持的时间一般不超过（　）

A、10分钟

B、1秒钟

C、1分钟

D、1刻钟

1903年出版的《教育心理学》是西方第一本以教育心理学命名的专著，它的作者是()

A、桑代克

B、华生

C、巴甫洛夫

D、斯金纳

在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是()

A、程序教学

B、合作学习

C、情境教学

D、发现教学

皮亚杰认为：在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为()

A、认知道德

B、他律道德

C、权威道德

D、自律道德

学习者利用原有经验进行新的学习、理解新信息是()

A、发现学习

B、意义学习

C、接受学习

D、机械学习

班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫作()

A、替代性强化

B、直接强化

C、外在强化

D、自我强化

个人用来回答事物是什么、为什么和怎么样的知识叫()

A、理性知识

B、陈述性知识

C、感性知识

D、程序性知识