教育行政诉讼作为教育行政法律救济手段，其特点是（　）

A、主管恒定

B、诉讼专属

C、被告举证

D、不得调解

马克思、恩格斯关于教育与生产劳动相结合的著名论断有（　）

A、教劳结合是实现普及教育的重要途径

B、教劳结合是提高社会生产的一种方法

C、教劳结合是改造旧社会最强有力的手段之一

D、教劳结合是原始社会的主要特征

课堂对话的类型有（　）

A、人与客体的对话

B、人与人的对话

C、人与自然的对话

D、人与社会的对话

根据课堂讲授方式的不同，可以把它分为（　）

A、叙述

B、讲解

C、讲读

D、讲演

班级授课制的优点有（　）

A、有利于学生的健康成长

B、有利于提高教学效率

C、有利于发挥教师的主导作用

D、有利于发挥学生集体的教育作用

动机的功能有（　）

A、激活功能

B、指向功能

C、强化功能

D、抑制功能

共青团活动的作用和意义有（　）

A、吸引、团结广大青年群体

B、增添团组织的活力

C、教育广大团员

D、使团干部和团员受到锻炼

同辈群体形成的因素主要有（　）

A、家庭

B、情感

C、学校

D、教育

素质教育倡导建立（　）的师生关系。

A、平等

B、和谐

C、互助

D、民主

下列有关教师为人师表的特征表述正确的是（　）

A、为人师表具有鲜明的示范性

B、为人师表具有突出的严谨性

C、为人师表具有较弱的激励性

D、为人师表缺乏可操作性