将课程理念转化为课程实践活动的桥梁是（ ）。

A、课程计划

B、课程标准

C、课程设计

D、课程类型

有的学生在解决问题时十分注重问题的逻辑顺序，喜欢一步一步地解决。这类学生的认知风格属于（ ）。

A、场独立

B、场依存

C、整体性

D、系列性

胖虎是学校初二年级的学生，老师发现他在学校里偷偷吸烟，经过班主任老师的教育，胖虎认识到了吸烟的坏处，表示再也不吸烟了。后来老师又多次发现他在学校厕所或校园周围吸烟，每次询问他，胖虎都说自己确实不想吸烟 但就是忍不住。针对这种情况，班主任老师对其最应该从哪方面进行教育?

A、道德认识

B、道德行为

C、道德意志

D、道德情感

班级规章制度是由师生共同参与、民主协商制定的，学生依章做事和调节自己的行为，这体现了班级规范的（ ）。

A、指向作用

B、制约作用

C、自律作用

D、协调作用

片面追求升学率易造成教育的荒废，这是教育的（ ）

A、正向个体功能

B、负向个体功能

C、正向社会功能

D、负向社会功能

某老师认为学生对三角形定义的学习和总结，有助于正方形定义的学习，那么这位老师更多受到以下哪种理论的影响?

A、相同要素说

B、形式训练说

C、元认知理论

D、情境性理论

为了提醒幼儿便后冲水，秦老师在每一个马桶盖上都贴上了一张特别漂亮且富有提示意义的卡通画，效果很好。秦老师的这一做法运用的教育方法是（ ）。

A、榜样示范

B、说服教育

C、情境陶怡

D、品德评价

某老师在作经验交流时，强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及教师对学习情境创设的重要性，这位老师可能更支持（ ）。

A、联结学习理论

B、认知学习理论

C、人本主义学习理论

D、建构主义学习理论

小芳的妈妈乐于助人，受其影响小芳在学校也常常关心帮助同学。小芳的学习属于（ ）。

A、试误学习

B、顿悟学习

C、强化学习

D、观察学习

为了准备两个月后的高考，小轩从寝室搬了出来，在学校附近一个安静的小区里租了一个单间认真备考。小轩的行为属于学习策略中的（ ）。

A、组织策略

B、计划策略

C、调节策略

D、资源管理策略