态度的结构包括（ ）

A、认知成分

B、情感成分

C、行为成分

D、意志成分

中学生观察力发展的特点有（ ）

A、目的更明确

B、持久性明显发展

C、精确性提高

D、概括性更强

影响儿童发展的因素有（ ）

A、成熟

B、练习和经验

C、社会性经验

D、具有自我调节作用的平衡过程

学习动机是由（ ）几个方面构成。

A、意志

B、学习需要

C、诱因

D、爱好

加涅按学习结果分类，有（ ）

A、智慧技能的学习

B、认知策略的学习

C、知识的学习

D、行为规范的学习

相同要素说是由（ ）共同提出，是对形式训练说的一种挑战。

A、桑代克

B、贾德

C、伍德沃斯

D、奥苏贝尔

班级授课制的辅助形式主要有（）

A、现场教学

B、复式教学

C、课堂教学

D、个别教学。

班会有一般有以下（）几类。

A、常规班会

B、生活会

C、学习指导会

D、主题班会。

班级管理的过程主要（）环节？

A、提出问题

B、制定计划

C、组织实施

D、评价总结

德育的特点有（）

A、社会性

B、阶级性

C、历史性

D、相对独立性