西周建立了典型的官学体系，并有了“国学”与“乡学”之分，形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。其典型特征是（ ）

A、学为文士

B、以（书）吏为师

C、学在官府

D、政教合一

E、罢黜百家，独尊儒术

常见的教案有（ ）三种。

A、探究式

B、讲义式

C、提纲式

D、综合式

E、讲述式

英国哲学家和自然科学家（ ）对教育学的独立作出了重要贡献，于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。

A、培根

B、卢梭

C、裴思泰洛齐

D、柏拉图

E、康德

个案研究中常用的研究方法主要有（ ）

A、跟踪法

B、追因法

C、临床法

D、产品分析法

E、教育会诊法

属于小学德育的特点的有（ ）

A、基础性

B、生活性

C、开放性

D、活动性

E、相对独立性

一堂好课的标准有（ ）

A、目标明确

B、内容正确

C、方法得当

D、组织有效

E、体验积极

根据课外活动的活动机能分，可分为（ ）。

A、群众性活动

B、小组活动

C、接受性活动

D、创造性活动

E、训练性活动

美国学者（ ），1918年出版了教育史上第一本课程理论专著，标志着课程作为专门研究领域的诞生。

A、拉尔夫•泰勒

B、布鲁纳

C、裴斯泰洛齐

D、博比特

E、斯宾塞

《学记》中要求“学不躐等”、“不陵节而施”，反映了（ ）教学原则。

A、直观性原则

B、启发性原则

C、巩固性原则

D、循序渐进原则

E、因材施教原则

属于对中小学教师的职业道德要求的有（ ）

A、依法执教

B、爱岗敬业

C、热爱学生

D、严谨治学

E、团结协作