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共找到 288 道题目
  • 多选题 2009 人力资源-管理师(国家二级)

    评价中心的主要作用包括(  )。

    A、用于选拔员工

    B、用于绩效考核

    C、用于培训诊断

    D、用于人事任免

    E、用于员工技能发展

  • 多选题 2009 人力资源-管理师(国家二级)

    在课程设计文件中,导言部分包括(  )等项内容。

    A、班级规模

    B、项目的组成部分

    C、课件意图

    D、学员的必备条件

    E、教学资源

  • 多选题 2009 人力资源-管理师(国家二级)

    人员晋升计划是企业根据(  )制定的员工职务提升方案。

    A、企业目标

    B、人员需要

    C、工作调动

    D、战略需要

    E、内部人员分配情况

  • 多选题 2009 人力资源-管理师(国家二级)

    在同一类别的测评对象中。常常需要对其中诸素质测评对象进行深层次量化,其量化形式包括(  )。

    A、等距量化

    B、比例量化

    C、类别量化

    D、模糊量化

    E、顺序量化

  • 多选题 2009 人力资源-管理师(国家二级)

    面试准备阶段的工作主要包括(  )。

    A、制定面试指南

    B、准备面试问题

    C、确定评估方式

    D、培训面试考官

    E、统计面试结果

  • 多选题 2009 人力资源-管理师(国家二级)

    影响企业人力资源规划的人口环境因素有(  )。

    A、人口的性别比例

    B、劳动力的队伍结构

    C、劳动力队伍的数量

    D、劳动力队伍的质量

    E、社会或本地区的人口规模

  • 多选题 2009 人力资源-管理师(国家二级)

    劳动效率定员法是根据(  )计算和确定定员人数的一种技术方法。

    A、工作岗位的多少

    B、劳动效率

    C、工作负荷量的大小

    D、生产任务量

    E、岗位工作人员的经验

  • 多选题 2009 人力资源-管理师(国家二级)

    员工素质测评中特殊能力测评主要包括(  )。

    A、文书能力测评

    B、体育能力测评

    C、操作能力测评

    D、学习能力测评

    E、机械能力测评

  • 多选题 2009 人力资源-管理师(国家二级)

    以下关于无领导小组讨论说法正确的是(  )。

    A、测评指标应具有针对性

    B、面试场地的布置要肃穆给人以压力感

    C、应从岗位分析中提取特定的评价指标

    D、考官和被评价者应该保持一定的距离

    E、被测评者以抽签的方式决定作为顺序

  • 多选题 2009 人力资源-管理师(国家二级)

    以下属于企业组织结构变革的征兆是(  )。

    A、成本增加

    B、合理化建议减少

    C、指挥不灵

    D、市场占有率缩小

    E、信息不畅