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共找到 6950 道题目
  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    在社会工作人才队伍建设试点工作中,各地充分发挥社会工作者和志愿者的作用。下列对社会工作者和志愿者关系的叙述正确的是( )。

    A、社会工作者有一定的组织形式,而志愿者没有

    B、志愿服务是非职业活动,而社会工作是职业活动

    C、社会工作者和志愿者都要接受专业教育和训练

    D、社会工作者处理问题的复杂性大于志愿者

    E、社会T作者的专、专业守则比志愿者的行为规范更严格

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    下列选项中关于人类行为和社会环境的关系说法正确的有( )。

    A、个人行为影响社会环境

    B、人类能够改变社会环境

    C、人们要适应社会环境

    D、人类行为与社会环境关系的平衡性

    E、社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    丁慧从事矫治社会工作,她运用专业理论和方法对社区中有犯罪危险的违法人员提供( ),使之消除犯罪心理结构,修正其行为模式,以适应正常的社会生活的服务。

    A、行为纠正

    B、改善工作条件

    C、思想教育

    D、精神康复

    E、心理辅导

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    社会工作者小李准备在社区内建立一个居民治安巡逻小组,她在与居民的接触中已发现了4位热心的社区居民,接下来她要做的是( )。

    A、聚集这几位热心居民一起讨论社区的治安问题

    B、进行社区团体登记

    C、在几位热心居民中指派一位居民

    D、继续寻找热心居民

    E、设定治安巡逻的工作目标

  • 单选题 2013 职业资格-社会工作者

    在小组讨论中,组员因某一问题的观点不一致而发生争论,双方都希望社会工作者能支持自己的观点,但社会工作者说:“你们俩有这样的意见分歧,我想你们都有自己的原因,能否跟大家分享一下你们各自的理由?”在此,社会工作者采用的工作技巧是( )。

    A、鼓励的技巧

    B、中立的技巧

    C、摘述的技巧

    D、限制的技巧

  • 单选题 2013 职业资格-社会工作者

    下列选项中关于个案工作说法错误的是( )。

    A、个案工作非常注重发掘和运用服务对象自身及其周围环境的资源和能力

    B、个案工作是一门专业的工作方法

    C、个案工作的工作过程是间断的

    D、个案工作是社会工作者运用自己的专业方法影响服务对象的过程

  • 单选题 2013 职业资格-社会工作者

    认知行为理论是社会工作常用的重要理论,它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认识理论。根据认知行为理论,社会工作者在助人过程中应该着眼帮助服务对象改变( )。

    A、自己的看法

    B、情绪宣泄的方法

    C、在他人眼中的形象

    D、生活环境

  • 单选题 2013 职业资格-社会工作者

    心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的来自过去、现在以及问题处理三个方面的压力有关,这是心理社会治疗模式( )。

    A、对服务对象问题的假设

    B、对人的价值的假设

    C、对人的成长发展的假设

    D、对社会环境的假设

  • 单选题 2013 职业资格-社会工作者

    依据平克斯和米纳罕的理论,学校属于( )系统。

    A、正式

    B、原生

    C、社会

    D、非正式

  • 单选题 2013 职业资格-社会工作者

    常静在某社区做社会工作者,近期她在社区中组织了“向孤寡老人送爱心”活动,目的是号召居民关爱社区中的孤寡老人,关心照顾他们的生活,促进社区居民的团结。在这项活动中,常静扮演着( )的角色。

    A、倡导者

    B、联系人

    C、教育者

    D、使能者