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共找到 6950 道题目
  • 单选题 2013 职业资格-社会工作者

    社会工作者王潇准备在社区内组织一个“社区治安维护协助小组”。为了吸引更多的热心居民来参与,王潇通过海报的形式,宣传加强治安,将使居民们的社区生活更有安全保障。王潇是从( )方面来吸引居民加入小组。

    A、问题利益

    B、集体利益

    C、组织吸引力

    D、社区利益

  • 单选题 2013 职业资格-社会工作者

    根据民政部门制订的居家养老服务方案,某地政府将对全区80岁以上的老人发放生活补贴。由此形成的需要被称为( )需要。【2010年真题】

    A、规范性

    B、感觉性

    C、表达性

    D、比较性

  • 单选题 2013 职业资格-社会工作者

    常静在某社区做社会工作者,近期她在社区中组织了“向孤寡老人送爱心”活动,目的是号召居民关爱社区中的孤寡老人,关心照顾他们的生活,促进社区居民的团结。在这项活动中,常静扮演着( )的角色。

    A、倡导者

    B、联系人

    C、教育者

    D、使能者

  • 单选题 2013 职业资格-社会工作者

    心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的来自过去、现在以及问题处理三个方面的压力有关,这是心理社会治疗模式( )。

    A、对服务对象问题的假设

    B、对人的价值的假设

    C、对人的成长发展的假设

    D、对社会环境的假设

  • 单选题 2013 职业资格-社会工作者

    范贞对自己的要求一直都很高,工作要做到最好,收入在身边的人中也要最高,使用的物品也要最好的,对于男朋友的要求也特别高,她希望自己能够成为一个完美的人。范l贞的这种行为属于非理性信念中的( )。

    A、绝对化

    B、概括化

    C、抽象化

    D、普遍化

  • 单选题 2013 职业资格-社会工作者

    2009年世界环境日的主题是“地球需要你:团结起来应对气候变化”。其采用的社区教育宣传手法属于( )。

    A、吸引力

    B、正面宣传

    C、负面宣传

    D、多媒体推广

  • 单选题 2013 职业资格-社会工作者

    在小组工作实务中,不同类型的小组往往采取不同的工作模式,社会目标模式主要强调的是( )。

    A、培养并提升小组组员的社会责任、社会参与和社会行动的能力

    B、带领小组组员建构和发展社会关系

    C、促进组员之间、小组和社会系统之问的良性互动

    D、通过与其他组员的沟通、理解与互动达成共识

  • 单选题 2013 职业资格-社会工作者

    依据平克斯和米纳罕的理论,学校属于( )系统。

    A、正式

    B、原生

    C、社会

    D、非正式

  • 单选题 2013 职业资格-社会工作者

    徐阿姨经常参加社区活动,办事负责,乐于助人,因此,被社会工作者邀请参与社会组织活动。但徐阿姨由于以前从未做过管理工作,自我认同不高,尤其对自己的组织能力缺乏信心。社会工作者针对徐阿姨的问题应该( )。

    A、放弃让她担任居民骨干的打算

    B、鼓励和肯定她在实践过程中的表现

    C、培养她的民主领导风格

    D、强化她的权责分工意识

  • 单选题 2013 职业资格-社会工作者

    小组工作的( ),是开展小组工作实务的基础。

    A、性质及特点

    B、服务范围

    C、类型划分与确定

    D、组织结构