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共找到 804 道题目
  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    定性研究的访问形式主要有(  )。

    A、结构化访问

    B、直接性访问

    C、引导式访问

    D、标准化开放式访问

    E、非正式会话式访问

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    互动模式的理论基础主要源于(  )。

    A、小组动力学理论

    B、精神医学

    C、发展心理学

    D、民主论

    E、社会关系和社会结构理论

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    关于使用定量研究方法开展研究,下列做法正确的是(  )。

    A、完成合理的研究设计

    B、发现研究问题的变化过程

    C、进行科学的随机抽样

    D、探讨多个变量之间的关系

    E、注重变量的操作和测量

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    社会工作行政在增进社会福利方而发挥着重要功能,主要表现为(  )。

    A、将社会政策变为社会服务行动

    B、总结社会政策的执行经验,提出修订建议

    C、合理运用资源,促进有效服务

    D、有助于社会福利公平分配,实现公平竞争原则

    E、直接提供社会服务活动

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    在转换阶段,社会工作者所扮演的角色包括(  )。

    A、领导者

    B、决策者

    C、协助者

    D、引导者

    E、旁观者

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    志愿者训练的内容包括(  )。

    A、让志愿者认识志愿服务的意义,了解机构政策目标和理想使命

    B、通过训练提升志愿者的服务信心,帮助他们挖掘潜能,促进志愿者个人发展

    C、通过调查,使志愿者的家庭背景都最接近相同

    D、促使志愿者个人目标和机构目标达成一致

    E、对志愿者进行实务训练,以确保服务质量达到应有的水平

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    社会工作研究的对象包括(  )。

    A、失业者

    B、贫穷人士

    C、环境不适应者

    D、病人

    E、流动人口

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    下列属于社区内的资源的是(  )。

    A、公共设施

    B、社区幼儿园

    C、金融机构

    D、教育机构

    E、社区特色文化

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    小明今年l8岁,父亲是一个长途卡车司机,母亲是某商店售货员,对小明管教较少。小明小学阶段成绩较好,毕业后升入一所寄宿中学。由于他认识了一伙爱玩网络游戏的朋友,加之自律性比较差,整日沉迷于网络,经常逃学,成绩也一落千丈,常受老师的批评,最终不得不退学回家,现整天在社区和街头游荡。从社会工作者的角度分析,小明的成长过程中,(  )因素导致了现存问题。

    A、家庭管理

    B、学校教育

    C、朋辈群体

    D、社区邻里

    E、街头报摊

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    根据相关规定,下列关于救助站救助内容的说法正确的是(  )。

    A、提供符合基本条件的住处、

    B、帮助与其亲属或者所在单位联系

    C、参照当地居民的平均生活水平提供食物

    D、提供符合对在站内突发急病的,及时送医院救治

    E、对没有交通费返回其住所地或者所在单位的,提供乘车凭证