学校精神文化的四种基本成分是(　　)。

A、认知成分

B、情感成分

C、价值成分

D、理想成分

E、制度成分

人力资本投资包括(　　)形式。

A、学校教育

B、职业训练

C、科技发展

D、卫生保健

E、信息搜寻

聘任教师的形式有(　　)。

A、招聘

B、续聘

C、解聘

D、不聘

E、辞聘

教育目的具有(　　)等特性。

A、历史性

B、时代性

C、社会性

D、阶级性

E、自然性

“内发论”的主要代表人物有(　　)。

A、孟子

B、华生

C、威尔逊

D、洛克

E、格塞尔

贯彻直观性原则的要求是(　　)。

A、正确选择直观教具和现代化教学手段

B、直观要与讲解相结合

C、调动学生学习的主动性

D、发扬教学民主

E、重视运用语言直观

班主任的领导方式有(　　)。

A、独裁的

B、民主的

C、权威的

D、放任的

E、自由散漫的

定型的教育组织形式包括了古代与近代的(　　)

A、前学校

B、前社会教育机构

C、学校

D、社会教育机构

E、高等学校

德育是各个社会共有的社会教育现象，具有(　　)特性。

A、社会性

B、历史性

C、阶级性

D、民族性

E、继承性

依据课程任务，可将课程分为(　　)。

A、基础型课程

B、拓展型课程

C、技能型课程

D、知识型课程

E、研究型课程