布鲁纳的教育心理学成果主要表现在(　　)。

A、主动性研究

B、反思性研究

C、合作性研究

D、社会文化研究

针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结(　　)。

A、智力测验

B、阅读测验

C、与此相关的生理方面的健康检查

D、心理辅导

如何做关系图(　　)。

A、找出文中的主要观点

B、找出次要的观点或支持主要观点的部分

C、标出这些部分，并将次要的观点和主要的观点联系起来

D、一般从左向右展开，用箭头连接各步

义务教育的学制，通常有(　　)。

A、”六三”学制

B、”五四”学制

C、”九年一贯制”

D、”四二”学制

E、”六年制”

我国社会主义民主政治制度包括（ ）

A、人民民主专政的国家制度

B、人民代表大会制度

C、共产党领导的多党合作和政治协商制度

D、民族区域自治制度

下列说法正确的是（ ）

A、有国家就有法制

B、有国家就有法治

C、有法制就有法治

D、有法制不一定由法治

学制具体规定着（ ）

A、学校的性质

B、学校的任务

C、入学条件

D、修业年限

教师劳动的特点包括（ ）

A、复杂性

B、创造性

C、长期性

D、示范性

关于我国传统课程目标存在的问题，说法正确的是（ ）

A、过分重视学科知识方面的目标，忽视学生的需要

B、过分重视学科知识的单一功能，未能体现出学科发展的整体目标

C、过分重视学生的现实社会生活，而忽视了未来生活的需要

D、过分注重了“教程”而忽视了“学程”

教育评价的功能包括（ ）

A、测定功能术

B、诊断功能

C、激励功能

D、导向功能