纲要信号图式教学法的突出作用在于（ ）

A、简明扼要地表现知识

B、直观性很强

C、提高了教学效率

D、使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则

教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（ ），因材施教，促进学生的充分发展。

A、年龄差异

B、性格差异

C、个体差异

D、心理差异

为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（ ）

A、终身教育

B、普通教育

C、职业教育

D、义务教育

某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的，按照皮亚杰的道德发展阶段论，该儿童道德发展处于（ ）

A、他律阶段

B、前习俗阶段

C、自律阶段

D、寻求认可取向阶段

在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生,其结果前后一致,表示分数的稳定和可靠,这即是良好测验的（ ）

A、难度

B、可信度

C、效度

D、区分度

学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式V＝SH，这属于（ ）

A、并列结合学习

B、下位学习

C、上位学习

D、相关类属学习

决定教育事业发展的直接和最终的因素是（ ）

A、政治经济制度的发展水平

B、教育投资

C、领导者的意志

D、生产力的发展水平

下列哪种学习策略属于元认知策略？（ ）

A、设置目标

B、列提纲

C、寻求同学帮助

D、做笔记

“活到老学到老”是现代教育（ ）特点的体现。

A、公益性

B、生产性

C、未来性

D、终身性

托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（ ）

A、关心学生、了解学生

B、尊重学生、信任学生

C、严格要求学生，对学生一视同仁

D、把热爱事业与热爱学生结合起来