设计绩效考评指标体系时，应遵循（　　）。[2009年11月二级真题]

A、明确性原则

B、可测性原则

C、针对性原则

D、科学性原则

E、合理性原则

下列关于比率量表的说法正确的有（　　）。[2009年5月二级真题]

A、表中没设立绝对零点

B、可以进行四则运算

C、测量水平最高的量表

D、可以用几何平均数

E、采用的统计方法单一

造成宽厚误差的原因主要有（　　）。[2010年5月二级真题]

A、考评标准和方法主观性强

B、评价标准过低

C、压缩提薪或奖励人数比例

D、评价标准过高

E、在考评中曾与被考评者反复进行沟通

劳动定额可以分为（　　）。[2010年5月二级真题]

A、工时定额

B、产量定额

C、消耗定额

D、单项定额

E、看管定额

下列关于合成考评法的描述正确的是（　　）。[2010年5月二级真题]

A、考评的侧重点具有双重性

B、考评的是团队

C、考评量表采用五级评定等级

D、重视个人贡献

E、表格现实简单便于填写说明

以下关于平衡计分卡的说法正确的有（　　）。[2009年11月二级真题]

A、是一种规范化的管理制度

B、是一种企业绩效管理工具

C、使企业有效进行绩效考评

D、是促进企业策略目标实现的主要途径

E、是管理者与员工有效沟通的重要方式

在企业员工培训活动中，教学形式受（　　）因素的影响。[2010年5月二级真题]

A、教师

B、教材

C、课程

D、课表

E、教案

教学计划的基本内容包括（　　）。[2008年11月二级真题]

A、教学形式

B、教学目标

C、课程设置

D、教学环节

E、教学时间安排

在制定培训规划时，设计培训方法的途径有（　　）。[2009年5月二级真题]

A、经验总结

B、中介机构

C、小组讨论

D、查阅文献

E、专家咨询

在课程设计文件中，导言部分包括（　　）等项内容。[2009年11月二级真题]

A、班级规模

B、项目的组成部分

C、课件意图

D、学员的必备条件

E、教学资源