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共找到 804 道题目
  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    社会工作者小武在社区内成立了一个“关爱独居老人志愿者小组”,因为小组刚刚建立,参与的居民较少,小武在对社区居民做动员时,可以使用的策略有( )。

    A、表扬对方积极参与的行为,肯定对方的付出

    B、表示很快会吸纳更多的人来参与

    C、向对方解释其他群众最近因为较忙或其他原因而参与较少,希望能够体谅

    D、用其他付出更多群众的事迹鼓励持犹豫态度的居民

    E、向对方说明参与并不需要太多的时间

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    社会工作者想针对社区的小学生开展一个教育小组,在工作过程中,社会工作者应注意(  )。

    A、帮助组员了解、认识和探索自己

    B、促使组员积极运用自己的内在资源

    C、开展干预服务,减低小组组员的问题行为特征

    D、帮助组员能够认识自我存在的问题和解决问题的需要

    E、促使组员能够确立新观念、新视角,改变看问题的角度

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    我国在推进社会工作的过程中,对社会工作给出的定义指出了社会工作的服务对象除了包括有需要的个人外,还应该包括(  )。

    A、社区

    B、家庭

    C、政府

    D、群体

    E、组织

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    病态家庭结构的基本方式有(  )。

    A、纠缠与疏离

    B、联合对抗

    C、三角缠

    D、倒三角

    E、溺爱

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    社会工作者在为服务对象提供服务时,应遵循对服务对象的尊重原则,其具体表现为(  )。

    A、尊重服务对象的个体差异

    B、减少社会对精神疾病患者的歧视

    C、保障残疾人士获得基本的生活权益

    D、把服务对象视为自己的亲人

    E、从内心接纳服务对象

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    针对于学校中存在的各种问题,社会工作者可以采用的学校社会工作方式主要有(  )。

    A、治疗型学校社会工作

    B、变迁型学校社会工作

    C、矫治型学校社会工作

    D、社区一学校型学校社会工作

    E、引导型学校社会工作

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    在小组工作中,小组进入良性的成熟阶段的标志有(  )。

    A、更愿意相互合作、相互支持、相互肯定

    B、已经达到预期目标

    C、小组活动运作状态良好

    D、更愿意接纳他人

    E、组员之间更愿意了解和被了解

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    对服务对象的社会支持网络评估包括(  )两个方面。

    A、结构

    B、表达

    C、行动

    D、内容

    E、效果

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    人类行为的特点主要有(  )。

    A、局部性

    B、适应性

    C、指向性

    D、动态性

    E、发展性

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    社区工作在启动阶段的主要介入策略包括(  )。

    A、提供服务

    B、问卷调查

    C、发掘资源

    D、推动成立居民小组

    E、开展互助合作,通过组织社区内的资源,共同解决社区问题