幼儿园心理健康教育主要分为哪几个层次?（ ）

A、初级预防

B、次级预防

C、高级预防

D、诊断治疗

根据成就动机理论，成就动机高的学生最有可能选择的是成功概率约为（ ）的任务，因为这种任务最富有现实的挑战性。

A、30%

B、40%

C、50%

D、60%

学习包括知识的哪几个过程?（ ）

A、获得

B、转化

C、评价

D、实践

属于组织学习的原则与策略的有（ ）。

A、逐渐分化原则

B、整合协调原则

C、接受学习

D、先行组织者策略

影响幼儿品德形成的外部条件有（ ）。

A、家庭教养方式

B、道德认知

C、社会风气

D、同伴群体

问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程，有（ ）等几个基本特点。

A、目的性教师资格

B、未知性

C、认知性

D、序列性

（ ）阶段的标志是守恒观念的形成。

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

学生学习了杠杆的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后他们学习滑轮，知道定滑轮实质上是一种等臂杠杆，这种同化模式属于（ ）。

A、上位学习

B、下位学习

C、并列学习

D、组合学习

基克提出了一个问题解决过程的模式，认为一般性的问题解决大致包括哪几个阶段?（ ）

A、建立问题表征

B、搜寻解法

C、执行解法

D、评价

假装游戏的根本特征是（ ）。

A、替代性

B、戏剧性

C、虚拟性

D、假定性