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共找到 804 道题目
  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    心理社会治疗模式的诊断包括( )。

    A、缘由诊断

    B、潜意识诊断

    C、心理动态诊断

    D、专项诊断

    E、分类诊断

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    李某一家是在某社区租房住的外来务工人员,李某想把无暇照顾的父亲送到社区养老机构,但被该机构以非本地户籍人口为由拒绝。社会工作者小张了解情况后,协助李某找到一名家政工作人员照顾父亲,又及时向该机构反映了李某的困难,最终该机构同意接收李某的父亲,并承诺向所有居住在本社区的老年人开放。在此过程中,小张承担的角色包括( )。

    A、管理者

    B、引导者

    C、研究者

    D、资源筹措者

    E、政策影响者

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    社会工作者魏洁经过一段时间的努力,成功帮助有酗酒嗜好的老严戒酒,老严对于魏洁的工作也非常满意。魏洁打算结束与老严的工作关系,此刻魏洁应做的工作有( )。

    A、鼓励老严表达结案时的情绪,与他一起探讨结案后的跟进服务

    B、告知老严的家人他现在的情况

    C、预先告知老严,让他对结案做好准备

    D、帮助老严进一步探讨影响问题解决的因素,为结案之后独立面对问题做好准备

    E、巩固老严在以前服务工作中获得的改变和进步

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    社区的功能是分析社区的重要指标,具体有( )。

    A、社会参与功能

    B、“生产一消费一流通”的经济功能

    C、社会化功能或教育功能

    D、社会监督功能

    E、心理支持功能或感情功能

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    李芳接受老人院的委派负责机构的志愿服务管理。以下属于志愿服务人力资源管理“组织”职能的有( )。

    A、通过网络招募志愿者

    B、对首批招募的志愿者进行培训

    C、李芳主动向老人了解对志愿服务的需求

    D、制定老人院志愿者服务章程及有关制度

    E、建立志愿者服务档案,记录志愿服务开展情况

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    下列选项中属于结构式家庭治疗模式的治疗技巧的是( )。

    A、自我表露

    B、打破平衡

    C、强调优点

    D、替代性选择

    E、协助建立合理的观察视角

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    科尔伯格将后习俗水平分为( )等阶段。

    A、相对功利取向阶段

    B、社会契约定向阶段

    C、遵守法规和秩序定向阶段

    D、普遍性伦理准则阶段

    E、惩罚与服从定向阶段

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    社会目标模式注重的是社会责任和社会变迁,强调培养公民的( )的能力。

    A、社会行动

    B、社会参与

    C、社会变迁

    D、社会责任

    E、社会转型

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    亚南的父亲自己开了一家小公司,平时因忙于照顾公司的生意,很少有时间管家里的事情,对于亚南的生活和学习更是很少关心。在刚刚结束的一次测验中,亚南的成绩下滑了很多,父亲知道后非常生气,认为亚南的母亲对他过于娇纵,管教太少,什么事情都依着亚南,花钱也大手大脚。而亚南的母亲却认为丈夫平时不管家,也不关心他们母子俩,平时不关心儿子的学习,成绩不好了才来骂。亚南家中存在的家庭结构问题主要有( )。

    A、三角缠

    B、联合对抗

    C、纠缠

    D、倒三角

    E、疏离

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    某社区服务中心拟与环保组织合作,从居民中招募200个志愿家庭,开展为期一年的“节约用电、争建低碳家庭”的活动,该活动通过更换电器、改变不良用电习惯等手段,提高社区居民的环保意识。社会工作者在发展和组织志愿家庭时,可采用的技巧包括( )。

    A、主动邀请居民参与活动

    B、积极回应居民的需求

    C、与居民建立平等合作关系

    D、通过面试挑选志愿者

    E、评估志愿家庭的工作绩效