关于影响人的身心发展因素的主要观点，下列哪些人物的思想属于内发论?()

A、孟子

B、弗洛伊德

C、洛克

D、格塞尔

教师职业素质的基本结构包括()。

A、教师的道德素质

B、教师的知识素质

C、教师的能力素质

D、教师的专业素质

教学过程的基本要素包括()。

A、教师

B、学生

C、教材

D、教学手段

认知策略包括()。

A、复述策略

B、计划策略

C、精细加工策略

D、组织策略

我国教育家根据学习活动的内容和结果，将学习分为()。

A、技能的学习

B、知识的学习

C、行为规范的学习

D、认知策略的学习

与动作技能相比，心智技能具有的特点包括()。

A、展开性

B、物质性

C、内隐性

D、观念性

被称为教育学上三大里程碑的著作为()。

A、《理想国》

B、《爱弥儿》

C、《教育漫话》

D、《民主主义与教育》

组织之间人员的往来、会议制度等，都属于()。

A、正式交往

B、非正式交往

C、直接交往

D、间接交往

墨家认为对于知识的理解，主要有哪几种途径?()

A、亲知

B、闻知

C、说知

D、行知

依据皮亚杰的发生认识论，处于前运算阶段的儿童的思维特点是(

A、具体性

B、不可逆性

C、自我中心主义

D、守恒性