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共找到 1966 道题目
  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    社会工作者小孙在社区内成立了一个“关爱智障儿童志愿者小组”,因为小组刚刚建立,参与的居民较少,小孙在对社区居民做动员时,可以使用的策略有(  )。

    A、表示很快会吸纳更多的人来参与

    B、向对方说明参与并不需要太多的时间

    C、表扬对方积极参与的行为,肯定对方的付出

    D、用其他付出更多的群众的事迹鼓励持犹豫态度的居民

    E、向对方解释其他群众最近因为较忙或其他原因而参与较少,希望能够体谅

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    当服务对象遇到迫切的基本问题时,社会工作者应在(  )等方面提供具体的援助。

    A、社会支持

    B、协调关系

    C、物质帮助

    D、改善环境

    E、心理辅导

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    学龄期儿童的行为问题主要表现在(  )等方面。

    A、交往障碍

    B、学习困难

    C、能力障碍

    D、心理障碍

    E、语言障碍

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    社会工作者在工作中会遇到各种各样的情况,这就要求他们必须具有良好的心理素质,即(  )。

    A、遇到问题要沉稳、冷静

    B、要有快速反应能力

    C、要经得住困难

    D、要有感情化的处事能力

    E、要富有同情心

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    青年阶段具有的特殊能力有(  )。

    A、管理能力

    B、学习能力

    C、适应能力

    D、职业能力

    E、思维能力

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    下列对个案社会工作结案的描述,正确的是(  )。

    A、意味着案主问题的彻底解决

    B、是一个动态过程

    C、是个案工作程序中的一个阶段

    D、工作者可以和案主协商结案

    E、标志者社会工作者和服务对象合约期的结束,以后不用再见面

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    阿尔德弗尔的ERG理论有三种基本需要,下列属于阿尔德弗尔ERG理论需要的是(  )。

    A、关系需要

    B、安全需要

    C、生理需要

    D、生存需要

    E、成长需要

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    下列选项中关于教育小组说法正确的是(  )。

    A、教育小组不重视成员之间的互助

    B、教育小组促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式

    C、教育小组可以帮助组员学习新知识、新方法

    D、教育小组广泛应用于社区、学校、医院等场所

    E、教育小组鼓励小组组员通过讨论与经验分享,互相学习,互相促进

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    为了加强居民之间的沟通,社会工作者采用组织社区团体的方法,推动社区内文艺爱好者组成兴趣小组。在这一过程中,社会工作者的具体做法有(  )。

    A、吸收较多居民参与以保证小组规模

    B、先找几位热心的社区居民讨论此事

    C、推动成立董事会或理事会

    D、协助形成小组目标

    E、订立组织章程

  • 多选题 2013 职业资格-社会工作者

    根据团队在社会服务机构中的不同作用,团队结构可以分为(  )。

    A、领导型团队

    B、涉外咨询型团队

    C、问题解决型团队

    D、跨专业团队

    E、专家技术型团队