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共找到 1966 道题目
  • 多选题 职业资格-社会工作者

    定性研究是与定量研究并存互补的社会工作研究方法,其常用研究方法包括( )。

    A、问卷法

    B、实验法

    C、观察法

    D、访谈法

    E、个案研究

  • 多选题 职业资格-社会工作者

    社区工作的具体目标包括( )。

    A、推动社区居民参与

    B、提高社区居民的文化素质

    C、善用社区资源,满足社区需求

    D、培养相互关怀和社区照顾的美德

  • 多选题 职业资格-社会工作者

    社会工作小玲拟采用个案研究方法,通过深度访谈和非参与式观察了解社区独居老人的基本需求,为该群体的居家养老方案设计提供相关建议。关于个案研究方法的说法,正确的有( )。

    A、该研究获得的资料可以推论所有独居老人

    B、该研究有利于深入把握独居老人的各种需求

    C、该研究有利于小玲提交可行的独居老人养老服务方案

    D、该研究专注予了解独居老人精神健康方面的问题

    E、该研究有助于发现独居老人养老需求的影响因素

  • 多选题 职业资格-社会工作者

    某老人福利院社会工作者秦某服务院内老人多年,相信老人们有潜能,运用各种手法帮助他们恢复自信,适应社会。例如他组织老人合唱小组走进社区,为外来人门表演节目,得到流动人口的欢迎。秦某的 这些实践行动说明社会工作价值观的作用是( )。

    A、推动社会工作者实践的动力

    B、促进服务对象权能的提升

    C、体现社会工作者教育的核心内容

    D、有效促进社会工作者的个人成长

    E、维系社会的期望与正义

  • 多选题 职业资格-社会工作者

    社区矫正服务对象小刘原来是一名水暖工,回到社区后,情绪十分低落,也很少与周围人进行交往。社会工作者小李协助他找了几份工作,他都觉得太累,做了几天就不去了。最近,他请求小李帮他申请低保,凑合过日子就行了。根据社会工作专业伦理,小李适当的做法有( )。

    A、主动倾听小刘的烦恼,帮助他调整心态。

    B、与朋友就小刘的问题进行讨论,寻求解决办法。

    C、尊重小刘的自我决定,接受他的请求并结束服务。

    D、继续与小刘进行沟通,鼓励他自食其力。

    E、坚持政策制度的原则性,不再为他提供服务。

  • 多选题 职业资格-社会工作者

    某地区地震后,社会服务机构派遣社会工作者到灾区开展服务,社会工作者组织志愿者发放救灾物资, 为失去亲人的受灾群众提供心理支持,走访困难的受灾家庭,并为他们联系资源,社会工作者在服务过程 中所扮演的角色包括( )的目标。

    A、服务提供者

    B、资源筹措者

    C、支持者

    D、政策影响者

    E、倡导者