在社会工作督导之行政性督导过程中，督导者扮演的角色主要有（ ）

A、缓冲器角色

B、倡导者角色

C、检验员角色

D、机构变迁推动人角色

E、教育者角色

在社会工作督导中，督导者绩效的评估准则包括（ ）

A、制定一线社会工作者行为守则

B、制定合理的工作绩效标准

C、为社会工作者创造一个有利的环境

D、能够对员工进行有效激励

E、能够帮助员工开展服务

青年阶段面临的主要问题包括（ ）。

A、对异性的好奇和社会责任感的缺乏而导致犯罪

B、角色转换与冲突

C、工作上遭遇歧视

D、婚姻家庭的调适问题

E、社会性发展

社会工作督导的类型有（ ）

A、师徒式督导

B、训练式督导

C、管理式督导

D、咨询式督导

E、互助式督导

婴幼儿的自我意识发生要经历（ ）三个不同的阶段。

A、勇敢阶段

B、恋母阶段

C、游戏伙伴阶段

D、退缩阶段

E、自我意识出现阶段

根据马斯洛需要层次论，下列需要中，属于归属与爱的需要的有（ ）。

A、自信心

B、成就感

C、对家人的关心

D、宗教信仰

E、有知心的朋友

小蔡是新进入机构的社会工作者，机构安排老张作为小蔡的督导，在工作过程中老张很重视小蔡的建议和想法，当小蔡遇到问题时，老张总是耐心指导。年终，根据小蔡的表现，老张写了一份工作表现评估报告。两人还合作总结实务做法，推广服务经验。老张的上述做法，体现了对（ ）的伦理责任。

A、同事

B、公众参与

C、服务机构

D、社会实践

E、社会工作专业

社会工作者在预防、康复和治疗儿童自闭症的过程中，可以进行干预的方面包括（ ）

A、开展自闭症幼儿成长小组活动

B、为服务对象争取社会福利和社会保障

C、对家长提供情绪疏导

D、对家长提供心理支持

E、为自闭症儿童提供医学治疗

青少年社会化的核心任务是（ ）

A、发展自我意识

B、形成道德观

C、发展社会交往

D、提升抽象思维能力

E、树立成熟稳定的人生观

个案工作方法中的心理社会治疗模式假设服务对象问题产生的原因包括（ ）。

A、非反思性的感受状况

B、不良的现实生活环境

C、不成熟或有缺陷的自我和超我功能

D、过分严厉的自我防卫机制

E、过分严厉的超我功能